Fotografies Curs 2011-2012

Exposició a la Institució Pública Antoni M. Alcover

Hem rebut des de la Institució Pública Antoni M. Alcover la següent carta d'invitació:

Benvolguts i benvolgudes,

En primer lloc, en nom dels regidors de Festes, d'Educació i de Cultura de l'Ajuntament de Manacor i de la Institució Pública Antoni M. Alcover volem agrair-vos la bona resposta de tota la comunitat educativa, especialment de les Associacions de Pares i Mares i al gran nombre d'infants i joves implicats, i de tot el poble de Manacor, a través d'entitats diverses, que va fer que la convocatòria de la desfilada de carrosses i comparses del 2012, dedicades a la figura d'Antoni M. Alcover amb motiu del 150è aniversari del seu naixement, fos tot un èxit.

Agraïm moltíssim el temps i els esforços que tantes persones dedicàreu a la construcció de les magnífiques carrosses i comparses que ompliren Manacor de color i d'alegria a través de la figura d'Antoni M. Alcover i de les rondalles.

La qualitat de les carrosses i de les comparses ens feren pensar en la possibilitat d'organitzar una exposició que recollís una mostra significativa del màxim de materials possibles perquè poguessin ser contemplats durant un temps. Així, gràcies altra vegada a la col·laboració desinteressada de les APIMAS i de les altres entitats implicades, inaugurarem l'exposició sobre les carrosses i comparses el proper dilluns, 18 de juny de 2012 a les 19h.

L'exposició, que es troba emmarcada dins els actes de l'Any Alcover 2012, consistirà en una mostra de materials que anirà acompanyada per una projecció de fotografies realitzades per l'artista Llorenç Gris i romandrà oberta a la Institució Alcover des de dilluns dia 18 de juny a les 19h i fins a dia 28 de juny tots els dies laborables de 18h a 20h.

Aprofitam per recordar-vos que si teniu més materials per poder exposar, la Institució Alcover té les portes obertes i tot el que ens vulgueu oferir per completar l'exposició serà benvingut. També volem informar-vos que el muntage definitiu de l'exposició es farà dilluns dia 18 a partir de les 17h, i que ens agradaria que algun representant dels materials que ens heu deixat pogués fer una passada per la Institució per revisar que els vostres materials es col·loquin de manera correcta.

Els materials que ens heu deixat es podran recollir a la Institució Alcover a partir de dia 29 de juny a les 9h fins divendres 6 de juliol. Els que no vingueu a recollir, pensarem que ens en feis donació i romandran exposats a la Institució Alcover o en farem l'ús que ens sembli més convenient segons les possibilitats de cada
un.

Esperam, amb il·lusió, la vostra assistència com a pares i mares, infants, padrins i coneguts, ciutadans i ciutadanes per poder compartir aquests materials preciosos que ha realitzat el nostre poble en homenatge a la figura d'Antoni M. Alcover.

 Ben atentament,

Institució Pública Antoni M. Alcover

Plataforma per l'Educació a Manacor

Si voleu estar assabentats de les diferents accions que es duen a terme a Manacor a través de la Plataforma de l'Educació o vos voleu adherir al seu Manifest, ja sigui a nivell personal o com a empresa privada o institució de qualsevol tipus.  Visitau el seu blog: http://plataformapereducacio.blogspot.com.es/

 

Manifest per la llengua i l'educació al municipi de Manacor. 

Basta ja d'atacs a la llengua.

El coneixement del català, llengua pròpia de les Illes Balears, només es pot garantir a través de la immersió lingüística i la seva consideració com a llengua vehicular. És la única forma de garantir el coneixement de les dues llengües oficials, tant la castellana com la catalana. Parlam d'un sistema d’aprenentatge que, de fet, ha estat objecte de reconeixement per part de diverses institucions europees i internacionals.

L’ensenyament en català ha de ser un dels principis actius per aconseguir una societat cohesionada, on no hi hagi separació d’alumnat per centres, o per raó de llengua, ni cap altre tipus de discriminació.

Aquest model educatiu ha contribuït a pal·liar el greu desequilibri que viu la llengua catalana respecte del castellà, en els diferents àmbits de l’ús social, i ha mostrat la seva eficàcia en l’acollida i en la inclusió social dels infants i joves nouvinguts. En definitiva, ha potenciat la cohesió dels nostres pobles i ciutats.

Feim una crida a seguir reforçant el model lingüístic que possibiliti el coneixement de la nostra llengua a tot l’alumnat, i a lluitar amb tots els mitjans democràtics, per no posar en perill la cultura i la cohesió social de les nostres illes.

Animam les persones, les entitats i tota la comunitat educativa a comprometre’s de manera activa en suport d’una escola que no separi els infants i joves per raó de la seva llengua d’origen i que ajudi a construir una societat més cohesionada, sense cap tipus de discriminació, sense segregació lingüística.

A dia d'avui, les nostres escoles tenen el català com a llengua comuna i d’aprenentatge, sovint amb alumnat de procedència multilingüe,  i hem pogut comprovar que és un model d’èxit i d'integració, ja que té com a objectiu l’adquisició de les màximes capacitats lingüístiques en les dues llengües oficials.

Reclamam al Govern de les Illes Balears, que no es faci cap passa enrere. Per això deim basta. Feim una crida a la comunitat educativa, i tota la societat, a mantenir i a millorar en allò que calgui el llegat pedagògic de qualitat, d’identificació amb el país i de convivència que hem construït al voltant de cada un dels nostres centres educatius.

Cal que el Govern prengui mostra dels milers de famílies catalanoparlants, castellanoparlants i de desenes de parles diferents que, en un percentatge del 93 %, han decidit escollir l'escolarització en català, defugint de disputes lingüístiques creades interessadament, i triant pel bé dels seus fills i filles: és millor aprendre dues llengües que una. Han escollit que en José, na Joana, en Saïd, en Nahuel i na Patricia coneguin la llengua pròpia del lloc on viuen.

Basta, també, d'atacs a l'educació
 Entenem que l'educació té com a objectius primordials contribuir a la cohesió social i garantir la igualtat d'oportunitats. El sistema educatiu ha d’atendre la diversitat i ha de treballar per compensar les diferències (socials, econòmiques, de provinença o de gènere) i per donar a tothom les mateixes oportunitats.

Aquest sistema ha de ser, també, capaç de formar els estudiants perquè esdevinguin ciutadans més ben preparats, autònoms, innovadors, creatius i, en definitiva, amb ganes de contribuir de forma positiva dins aquesta societat.

Això només és possible amb unes polítiques educatives valentes i amb la dotació econòmica necessària, en el marc d'una educació igualitària, gratuïta i de qualitat. Entenem que en temps de crisi econòmica com la que patim, la formació és més important que mai.

Lluny d'això, l'estat espanyol és a la coa de la inversió en educació dins el context europeu, i les Illes Balears encapçalen la llista de les comunitats de l'estat amb més abandonament escolar i amb un índex de fracàs escolar més alt. I tot i així, els nostres governants han optat per retallar encara més la inversió en educació.

És per avançar cap a una educació de qualitat que exigim al Govern de les Illes Balears que:

• Aturi totes les retallades que s’han fet fins ara i les que es tenen projectades en tots els àmbits que afecten el sistema educatiu (despeses de funcionament, infraestructures, personal docent i no docent, programes de reutilització de llibres,…).

• Augmenti la inversió en educació pública, amb l’objectiu d’arribar al 7% del PIB, tal com recomanen els organismes internacionals, ajustant les inversions i els recursos destinats als centres públics a les necessitats socials i educatives concretes.

• Fomenti la col·laboració de la comunitat educativa -associacions de pares i mares, docents i equips directius, sindicats,...-  amb l'administració, es consulti i es defineixin les línies d’actuació de forma conjunta abans de prendre qualsevol mesura important. Basta d'improvisació, de pedaços i de decisions unilaterals.

• Posi en funcionament i/o recuperi iniciatives públiques de reforç a l’alumnat, tant en horari lectiu com no lectiu, (programes de suport a la immersió lingüística, programes EXIT, PROA...) i de suport a les entitats (de forma especial a les AMIPAS) que es fan càrrec de gestionar els serveis complementaris com el servei de menjador i el d'escola matinera.

• Garanteixi una ràtio docents/alumnat i alumnat/aula adequada en tots els centres docents per fer possible una atenció de qualitat a totes les necessitats educatives de l‘alumnat. És senzill entendre que les ràtios raonables i l'atenció individualitzada són pilars bàsics de l'èxit escolar.

• Promogui una educació inclusiva i no segregadora en tots els àmbits, fent valer la llengua catalana com a llengua vehicular i com a eina d'integració.

• Asseguri una gestió pública, democràtica, participativa i directa als centres educatius.

L'educació no és un luxe, és un dret. Aquest dret, assolit al llarg de les darreres dècades i amb l'esforç econòmic dels ciutadans d'aquestes Illes és, precisament, el que venim a reclamar.

Primer Premi Carrosses 2012 per Sant Vicenç de Paül

Va arribar el dia esperat per tots els alumnes de quart de primària.

Havia fet un cap de setmana calorós i solejat, però quan per fi les carrosses havien de sortir a desfilar, el temps va fallar, mullant tota la feinada que havien fet pares i nens de moltíssims centres de Manacor durant alguns mesos. 

Els al.lots xops per la pluja esperaven ansiosos que el sol guaités el nas per entre aquells núvols negres que tapaven el passeig de Na Camel.la. Per sort aquelles caretes de pena es van alegrar quan es va complir el que desitjaven i les carrosses van poder desfilar juntament amb les seves respectives comparses. 

Tot el carrer es va omplir de colors i de rialles per commemorar el 150 aniversari de Mossèn Antoni Maria Alcover. 

Els alumnes i els pares de la nostra escola, San Vicenç de Paül, van representar el I Congrés Internacional per a la Llengua Catalana, que se'n va emportar un merescudíssim primer premi. Un tercer premi per a la comparsa va acabar de tancar aquell dia que els nostres petits congressistes acabaren amb moltes ganes de botar, cantar i celebrar la victòria. 

 ENHORABONA A TOTS!!!!!! 

Article enviat per: Ariadna Grifol Duran